Unsere Arbeit in der Krippe
Allgemeine Informationen
Täglich freuen wir uns darauf, bis zu 22 Kinder in unserer Krippe begrüßen zu dürfen. Unserer "kleinen Krippengruppe" gehören Kinder von zwölf Monaten bis ca. zwei Jahren an. Die "große Krippengruppe" wird von zwei bis dreijährigen Kindern besucht.
Jede Gruppe wird von pädagogischen Fachkräften betreut, welche täglich die bestmögliche Entwicklung der Jüngsten in unserem Haus fördern. Uns ist es wichtig, dass die Bezugserzieher, die Kinder von der Krippe bis zur Vorschule begleiten.
Räumlichkeiten
Die zwei Krippengruppen verfügen über jeweils einen Gruppenraum sowie zwei separate Schlafräume. Weiterhin ist die Krippe mit einem Bewegungsraum ausgestattet, der von der gesamten Einrichtung genutzt werden kann.
Neben dem Außengelände des Kindergartens steht den jüngsten Kindern der Krippe ein abgetrennter Außenbereich mit separatem Sandkasten und Spielzeug zur Verfügung.
Eingewöhnung nach dem Berliner Eingewöhnungsmodell von Infans
Die Eingewöhnung in den Alltag der Krippe und des Kindergartens ist ein sehr wichtiger Prozess für das spätere Wohlbefinden der Kinder in unserer Einrichtung.
Sie machen sich mit den Räumlichkeiten und der neuen Umgebung vertraut und finden sich in einer für sie zuerst fremden Umgebung zurecht.
Damit der Eingewöhnungsprozess gelingt, soll sich das Kind bei uns nicht alleingelassen fühlen und bekommt jede Unterstützung, solange es diese benötigt. Aus diesem Grunde halten wir eine zweiwöchige Eingewöhnungsphase in Krippe und Kindergarten für sehr wichtig und angemessen, die jedoch individuell und nach dem Bedürfnis des einzugewöhnenden Kindes variieren kann. Am ersten Tag wird mit den Eltern die Gestaltung der Eingewöhnung besprochen. In dem Gespräch erhalten die Eltern einen Elternbrief, in dem der Ablauf der Eingewöhnung nochmals erläutert wird sowie einen Fragebogen in dem sie ihre Wünsche an die Einrichtung äußern können.
Bitte bringen sie am ersten Tag der Eingewöhnung Hausschuhe für ihr Kind mit.
Ziele und Schwerpunkte unserer pädagogischen Arbeit
Kinder sind von Natur aus Forscher, Entdecker und Erfinder, die sich aktiv und kreativ mit ihrer Umwelt auseinandersetzen. Was können wir in der Krippe tun, um Kindern die Möglichkeit zu geben, Forscher, Entdecker und Erfinder zu sein?
Wir betrachten es als unsere Aufgabe, die Kinder bei ihrem täglichen Tun und Lernen zu begleiten und für sie die Rahmenbedingungen zu schaffen, welche sie für ihre bestmögliche Entwicklung benötigen. Wir möchten ihnen dabei auf der einen Seite ein größtmögliches Maß an Selbstbestimmung und Selbstständigkeit geben, auf der anderen Seite aber auch ein ebenso großes Maß an Sicherheit und Geborgenheit.
